教育学术月刊杂志社
 
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期刊名称:教育学术月刊
主办单位:江西省教育评估监测研究院;江西省教育学会
国内刊号:CN:36-1301/G4
国际刊号:ISSN:1674-2311
出刊日期:月刊
期刊级别:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(第一版),2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊核心;2022版A刊核心
 
曾用刊名:江西教育科研
《教育学术月刊》创刊于1984年,月刊,是由江西省教育厅主管,江西省教育科学研究所、江西省教育学会主办的教育理论期刊。
据中国知网2019年第06期期刊内页显示,《教育学术月刊》编辑委员会拥有委员15人,设主编1人、 副主编3人、主任1人、副主任1人。
办刊历史
1984年,《江西教育科研》创刊,发行一期。
1985年,该刊刊期为季刊。
1987年,该刊刊期改为双月刊。
2000年,该刊刊期改为月刊。
2008年,该刊刊名更改为《教育学术月刊》。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《教育学术月刊》主要设有学术争鸣、理论探讨、调查思考、德育天地、课程改革、教学经纬、教育随笔、教育沙龙等栏目。
读者对象
《教育学术月刊》主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员等。
荣誉表彰
该刊曾被评为江西省一级社科期刊、华东地区优秀期刊。
办刊方针
坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
 
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公司名称:教育学术月刊

所 在 地:江西/南昌市

注册资本:未填写

资料认证:

主营行业: 文化、教育、历史 / 教育综合,教育事业类

公司类型: ()

公司规模:

注册年份:1984

 
 
 

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